为了每一位学生
作者／责任者：梁国就
索取号：G632.0-53/8
文献资料来源：中国名校办学模式丛书
目录
“三体”教育模式实验与反思
实施“三体" 教育模式 关注和促进人的发展…………………………梁国就 （3）
"第三阶段教学设计与实施活动”阶段总结 ……………………………谢小萍（14）
运用“三体”教育模式对学生进行校训教育的德育思考………………米晓燕（23）
坚持"三个服务”保障" 三体”教育 ……………………………………伍健雄（30）
课题：法律规范经济行为…………………………………………………林绮绅（35）
全脑学习与学生个性发展的研究…………………………………………林绮绅（42）
课题：writing according to the given pictures看图作文 ………向桂华（48）
档案袋评价在初中英语写作教学中的运用研究向桂华…………………向桂华（53）
湃声：“文化大革命”动乱的十年………………………………………王芷芸（59）
构造主体性课堂培养学生的历史阅读能力………………………………王芷芸（66）
课题：亚洲经济的发展………………………………………………
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