研究性学习与绿色同行学习指导手册
作者／责任者：广州市长堤真光中学教材编写组 主编
索取号：G632.3/52
文献资料来源：广州市长堤真光中学校本课程
）
“骑楼”风采………………………………………………………………（36）
透视书院精神………………………………………………………………（39）
珠江风情 夜游魅力………………………………………………………（42）
广州花市……………………………………………………………………（46）
陶资文化源远流长…………………………………………………………（49）
【附】学生学习案例
广州清代书院与会馆的保护和开发利用的研究…………………（53）
广州花市展望………………………………………………………（63）
第三部分 科学文化教育篇
在与科学的对话中涵养科学精神
如火如虹珠江上的桥………………………………………………………（72）
珠江水质考…………………………………………………………………（74）
对学校用水量的调查………………………………………………………（76）
校园绿色植物考…………………………………………………
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