设计赢天下

生设计竞赛等，鼓励支持青年立志致力设计创新创业；第四要改革设计教育，坚持理实交融、技艺结合，培养造就高素质、有创造能力的设计人才，发展继续教育，提升在职设计人才的创新能力。
　　
　　“大而不强”的尴尬悖论
　　在人们的思维定势中，美国制造会让人联想到特立独行，日本制造
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