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双师教学,一次勇敢的教育尝试
人大附中学生正要回答时,一些第二课堂的老师会把大屏幕上的声音关小,引导乡村学校的学生们自己去思考,并回答人大附中老师提出的问题,现场老师当场评判。为不影响学生听到远程老师提出的下一个问题,现场老师用手势来评分,大拇指向上意味着正确,大拇指向下意味着错误,双手平摊意味<<上一页 下一页>>
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