回归生活，让慈善之花更芬芳

蹴而就的，而是在儿童整体生活中实现的，需要时间、空间，需要课外活动的延伸。生活是大课堂，为学生养成良好的道德素养提供了广阔天地。陆游诗云“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”对于品德教育更是如此。因此，教师要引导学生积极参加社会实践，用亲身感受来获取知识，加深对生活的
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