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慈善激活校园文化

,在共同学习中增强慈善意识,让学生在慈善氛围中受到感染和熏陶。通过听父母讲述我们出生的故事、画家庭爱心树、唱爱心之歌、收集爱的图片、讲爱心故事等等,开展爱的教育。三、慈善帮扶实践开展了:1.红领巾义卖活动(给灾区的小朋友);2.给班里的一位孤儿同学送书、送礼物;3.到聋哑学校结对看望、给那里的孩子们写信、捐书;四、建议与体会1.注重积累;2.注入更多的内容;3.推广到三、四年级,让慈善活动常态化、序列化。六(7)班:慈善亲子活动——走进孤儿院尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的美德,在“慈善文化进校园”启动仪式后,我与学生一起学习《慈善读本》并在班里开展了主题班队活动,为让慈善文化教育不仅停留于形式,更能深入学生内心,为增强学生的社会责任感及培养学生们的关爱互助精神,我
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