化虚为实：梁平探索干部培训新模式

议可行。”阅过处理单，蒋宜茂这样批示，学习成果转化，要由“务虚”到“务实”，条分缕析，为我所用——学习考察的新建议，应形成改进梁平相关工作的具体“操盘”建议。消息一出，其他参训干部坐不住了。为克服学习成果转化之“虚”，梁平设计了“激励转化”机制——参训干部结合自身培
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