以良好学风推进学习型党组织建设

人用人机制，把理论素养、学习态度和学习能力作为干部竞争上岗、职务晋升、评先评优的重要依据。严格实行考核考学、考察察学、述职述学、评价评学制度，使学习成为各级党组织的鲜明特征，成为选人用人的重要导向，成为每个党员领导干部的自觉追求。（责任编辑：黄武）
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