我的中国梦：让中国声乐唱响世界

们既不是美声唱法，也不是民族唱法”。就此问题，我本人进行了长期而深入的思考：现阶段，我们所教授的学生驾驭的作品风格多样，演唱形式十分丰富，既有民族、美声、通俗、原生态唱法，也有戏曲、曲艺、音乐剧的唱法，还有民美、美民、民通、美通等唱法。从某种意义上来说，“民族、美声
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