学术的尊严与功用

使德国不能像许多英语国家一样由于私人基金的增长而使得大学的学术摆脱政府的桎梏。他认为，在德国“国家是尽力为自己所好而构思——大学则为经济状况所左右——并不把掌握在自己手里的权力看做履行文化责任的手段。这样的话，在‘国家’支配下，学术所享受的利益——对科学出于兴趣的选
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