晋察冀抗日根据地冬学教育简论

后，课程比重有所调整，以提高群众文化为主，政治教育、生产教育为辅，文化课占到60%，政治课40%。”[23]此外，根据地的冬学教育还明确地体现了教育与生产劳动相结合这一特性，学习的内容与生产内容紧密联系。“例如做鞋组识字班、纺织组识字班、运输组识字班等学习的内容，不完全相同。社会
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