中职德育课堂教学的基点在于当下体验

文化轻视德育教育的现象，将文化课德育课当做可有可无可以随便压缩甚至放弃不排的课程，造成重专业轻文化轻德育的现象，造成中职学生的是非不分、善恶不知、荣辱不明等，造成社会整体道德的滑坡甚至个别领域的崩溃，所以十七届六中全会决定才特别强调：“到2020年，文化改革发展奋斗的目标
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