现代电影理论的演进：从电影精神分析学到电影本体心理学

方式来重新获得和体验他们已经失却的东西，“幻想的动力是未被满足的愿望，每一个单一的幻想都是愿望的满足，都是对令人不满意的现实的纠正”[2]。任何创造性活动都可以在童年期找到其踪迹，在《达·芬奇与他童年时代的一个记忆》中，弗洛伊德沿着达·芬奇的情感生活与性生活追溯过去，发
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