超越与困境：简评《凤山村的孩子》中的留守儿童

成效。小凤之所以不去领取学习用品，或许是在她看来无缘无故地把别人的东西归为己有是不对的。但从记者对豆豆采访的那一幕，明显可以看出小凤不愿接受别人施舍的原因，并非是出于对价值的评判，而恰恰在于其内心的自卑。躲开采访也是因为不敢或不愿意正视自己农村留守儿童的身份。在这一
<<上一页下一页>>

本站访问人数：