浅析人类学电影的大众化传播手法

的道泽人、日本人以及深受日本文化教育的赛德克人等的多重角色视角进行人物的心理和行为呈现。而这种多视角的“外观”讲述用在这一充满矛盾、争议的段落中，确实是更为合适的，不仅客观陈述，同时容易引发大众间更广泛的讨论与传播。正如魏德圣在接受访谈时所说，“如果站在诠释这个故事
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