《死亡诗社》异化主题下的情感因素解析

学生通过情感领域认识诗歌以及培养自由思想家来解决问题的方式，便暗合了从索伦·克尔凯郭尔开始的一系列存在主义哲学家的观点，那就是——只有以个人的知识、情感与行动所构成的生命全体，才能够掌握和经验真实。在威尔顿预备学院里，基廷老师试图从以校长为代表的院方以及大部分学生家
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