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伊朗与中国的儿童电影叙事风格比较

、坚实的范例,它不展示特殊的民俗,却制造“内心的奇观”。它不很重视电影技巧,却更加注重挖掘生活中的琐细微处。伊朗儿童电影中,儿童们成为电影文本中“说”和 “看”的主体,代替摄影机掌控了电影的叙述语调、情感风貌。儿童特有的感性使他们的“看”和“说”摆脱了惯有话语、成人话
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