探析影片《追风筝的人》的叙事技巧

又由其概念知识、身体经验等认知能力决定。影片《追风筝的人》正是切合了这一点，将影片放在与观众的认知平行的高度。影片主人公埃米尔童年时代对于暴力的懦弱表现，对于兄弟般情谊的背叛，对哈桑的嫉妒与排挤勾起了众多观众对于自身童年成长经历的共鸣，有极为相似的一面，电影以儿童的
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