爱孩子无需勇气

投票一结束，便开始着手起草给教育部的公开信。为什么给教育部写公开信？我的第一个理由，教育部作为服务全国教育的行政部门，应该对现行教育体制负责任，作为一个公民、纳税人和学生家长，有权利向教育部问责。这么做不是求救于“权力”，恰恰是要教育部把教育的权力放手回归教育本身。
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