“微时代”，我们怎样阅读？

有缺失。北京师范大学文学院学生钟觉辰认为，文学是去解释一些不确定的东西，而在这个“微时代”，当我们只关注一些很表面的、确定的信息时，放弃了这些不确定的东西。这些都是“微时代”对传统阅读、“深阅读”提出的挑战，使得经典阅读变得难了。但是，假如一味地沉溺在那种简单、低级
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