教育者何以走出教育的焦虑

不要说关系到心灵的品格培养，即便我们平时强调的关系到大脑的智商发展概念，外延也很广。更为重要的是，每一个学生都应该利用在校学习的时间，学习如何学习，如今，非正式渠道的学习和终身学习，已经不再是一种概念和口号，而是生存的现实，毕竟如今的知识更新换代太快了。假如我们的正
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