同性依恋：友情的“升级版”

是孩子丧失自己的独立性和完整人格，容易使孩子产生只有同性在一起玩耍交往才舒适协调的意识，这样到了和异性进一步交往的年龄，可能仍然不愿意或害怕与异性交往接触，此刻若缺乏正确的引导和教育，很可能导致拒绝、厌恶异性，追求同性或独身，形成人际交往障碍。因此，如何恰当引导同性
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