社会认同理论

告知，实验者会根据他们对于这些画的偏好将他们分为两组。当然，这个实验只是为了让孩子们心中产生“我们”和“他们”的概念的手段而已。实验者希望这两组孩子对于谁和自己同组，组别意味着什么，或者他们有什么得失等这些问题没有任何概念。分组完毕以后，孩子们一个个地被单独带入一间
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