问校长

。《读者·校园版》：现在很多老师和学生都是“唯分数论”，教育成果和个人发展都以分数高低为准，价值观扭曲，您如何看待这个问题？赵婷婷：目前确实因为来自社会、家长或者学校的评价和要求，在老师和学生中出现过度看重分数的情况，把学习简化为做题，把成长异化为分数。如同我们的环
<<上一页下一页>>

本站访问人数：