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农村幼儿园科学启蒙教育的实践研究

体的鹅卵石。这点点滴滴都凝聚了师幼的智慧和心血,收到了非常好的视觉效果;中四班把“丰富美味的蔬果”又细致地划分为“农夫果园”、“五彩瓜地”、“阳光菜园”—用报纸制作了果树的树干和树枝,用五彩的画笔绘出了神奇的西瓜和苹果,用橡皮泥罐里面的模子拼贴成了美丽的花朵,用丝带
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