筒笔画在诗歌教学中的应用

合的乐趣。
　　简笔画与其他形式的有机整合，体现有效。如图文整合，简笔画配文字，既理解诗歌内涵又学习字词，两者相辅相成；图与肢体动作的有机整合，既降低了教学难度，又解放幼儿手脚，真正体现乐中学，学中得。
　　简笔画的应用为诗歌输入了新的血液。通过简单形象、方便逼真的画
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