我园在幼儿发展评价工作中的“四个转变”
儿童与健康2011年第7
我园在幼儿发展评价工作中的“四个转变”
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编輯手记从事幼教工作的十五年中，梁红艳副园长尊重孩子、爱孩子，总是积极的研究孩子、观察孩子，钻研专业理论知识，从一名实践型教师转向研究型教师。她先后被
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