南京市幼儿师资科学素养调查报告

为科学素养并不是指公众对科学技术的某一个领域的专业知识或对所有的科学技术状况都具有高水平的了解，而是指对科学技术与知识的最基本的了解。这种基本的科学素养应包括三个方面：1.对科学术语和概念的基本了解；2.对科学研究的过程和方法的基本了解；3.对科学对社会的影响的基本了解。公
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