健康活动：送果果

能力。为了训练小班幼儿双手平衡持物行走，促进幼儿手眼协调能力的提高，我设计了本节活动。
　　反思：
　　1　选材来源于幼儿的生活。活动器材源于生活中幼儿常见的东西，能较自然的调动起幼儿学习的内在动力，激发主动探索的愿望，综合运用已有经验，创造性地探索身体运动。《幼儿园教
<<上一页下一页>>

本站访问人数： 325333