园所干预让农村父母成为孩子阅读的良师益友

读。
　　3　阅读存折
　　我们带领孩子每人做了一本“我爱读书”的阅读存折，存折里分在园在家两部分记录内容，每周发下去一次，让父母陪着孩子一起阅读后，由孩子复述父母记录，父母在这个过程中能了解到孩子对于这本书得熟悉程度以及表述能力，为父母如何指导孩子阅读提供了一个依据。
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