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在故事中唤醒幼儿的道德意识
!” 我给孩子讲故事时常会在悬念处停下,给孩子留下思考和想象的空间。这个故事讲到很多小动物都在跟着追时及时打住,我设置了提问:“这张纸有多重要,这么多人都在追。它到底是什么呀?你们也来猜猜?”幼儿充分想象后回答。 “那故事中的那张纸到底是什么呢?”接着将故事:“终于<<上一页 下一页>>
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