在故事中唤醒幼儿的道德意识

。”那天下午，孩子们可高兴了，幼儿园边边角角里的纸屑垃圾一个也没有逃脱孩子们的“火眼金睛”，孩子们表示每天都要做“环保小卫士”，从那以后，教室里整洁多了。良好行为习惯、道德的形成应从小培养和纠正，使幼儿从小积累经验，形成一种正确的道德规范和行为。
　　案例三：在故事中
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