“老师，我不想做小组长!”
儿童与健康2012年第5
“老师，我不想做小组长!”
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每遇到孩子不好好进食，会让老师和家长都非常头疼，但如果我们动动脑筋，随机应变，从孩子感兴趣的事情或话题入手，想个巧妙的办法，孩子们就会吃得又快又好呢。
案例：今
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