幼儿园早期阅读活动的实践与思考

园的课程体系。
　　如：中班主题活动《美丽的秋天》(见附图)。
　　2　阅读活动扩充了语言领域的内容
　　阅读活动作为我园语言领域的主要内容，使语言教育形式有了改变：师生围坐在一起的阅读氛围，图文并茂、人手一册的图书，师生互动式的学习方式使幼兒语言得到更好的发展，逐步形成了
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