探寻民办幼儿园“有效师训”的路径

践证明，这个实施框架确保了民办园教师培训的有序性和实效性。
　　二、确定有效的培训对象
　　培训对象的确定，直接影响着民办幼儿园师资的培训质量。针对我县民办园教师数量大且水平参差不齐的状况，我们根据分层分类的原则，不断拓展培训对象。
　　在开展民办园园长与教师全员培训的
<<上一页下一页>>

本站访问人数：