让教育真正走进孩子的内心世界

趣、还是别的什么原因?从家长那儿得知，这两个孩子没有上过小班，孩子直接上中班有点跟不上的感觉。
　　在平时的活动中，我也慢慢注意到，这两个孩子的自尊心特别强，但是胆子特别小。于是，在我的美术课上，我把他俩作为“特殊”对象，别的孩子画画，他俩可以不画，别的孩子学折纸，他
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