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等待发光发亮的石头
点滴进步都会及时的给以鼓励和表扬。慢慢地,他投入工作的时间逐步增长,并且愿意自己探究延伸,学习兴趣很浓。 在今天的整个工作过程中,龙龙通过自己的动手操作,掌握了各种三角形之间以及三角形与其他图形的关系,发展了他的空间思维力、想象力和创造力;通过视觉与触觉(用眼看、<<上一页 下一页>>
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