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幼儿常规培养应注意的问题
老师的教室也调到了三楼,每每下楼梯,她发现跳的、推的、搡的,怒喝一声了事,同样一段时间下来,一到到做操、户外活动时间要下楼梯了,韩老师班上的孩子吵吵闹闹,推推搡搡,好在韩老师嗓门大,能镇得住,倒也没出过安全事故。 事例三:中3班徐老师是个严肃的人,她认为常规计划必<<上一页 下一页>>
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