语言活动：猫和老鼠

致排图顺序不正确，讲述内容牵强。由此，可以看出幼儿的观察不够细致，逻辑思维不强，需要循序渐进地、由易到难地引导幼儿提高观察能力，促进逻辑思维的发展。因此选择此活动《猫和老鼠》，由于其内容幼儿很感兴趣，图片的线索较多，并易于幼儿进行观察与发现，适合本班幼儿的兴趣特点和
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