科学活动：翻译号码
儿童与健康2012年第7
科学活动：翻译号码
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设计意图：步入中班，幼儿对数的认识已有很大的提高，让幼儿在游戏中认识数字，与数字交朋友，在操作中尝试体验，增强幼儿对学数学的兴趣。根据对本班幼儿的观察，我班幼儿在小班已有
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