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科学活动:好玩的风车

诸如“风力发电机是怎么发电的”、“为什么要把它们建在戈壁滩,而不建在城市里”等问题问个不停。老师们正是抓住孩子的这一兴趣点来设计这一活动,把“玩风车”、“探索风车的秘密”和感受家乡因风电而带来的新变化结合起来,赋予玩风车新的内涵。
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