小组教研有效组织的四步曲
儿童与健康2012年第5
小组教研有效组织的四步曲
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教师的专业成长有各种各样的途径，小组教研就是其中比较常见的形式之一。由于参与人少，涉及面小，所以它能较好地指向小组内教师在教育教学工作中的实际问题与需要，从而有效地
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