对幼儿评语“说三道四”

让家长感受到教师对幼儿的关爱。对幼儿存在的问题，教师则应以希望的口吻婉转提出。如：对于自理能力较弱，特别依恋亲人的幼儿，我是这样写的：“你聪明机灵，本领一学就会；你文静友善，拥有许多好朋友；你想法奇特，画的画总是与众不同。就要成为大班的姐姐了，早点离开妈妈的怀抱，让
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