幼儿常规培养应注意的问题

，并对可能在活动中出现异常的孩子进行教育、提醒，然后才进行下一个活动，不要急于求成，给孩子足够理解规则、行使规则的时间，并根据各个年龄班的特点开展常规培养：
　　1　小班常规的习得教育：常规的形成是个渐进的过程，对于小班孩子来说，有些常规培养，要从不会到会，慢慢习得。
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