5～6岁儿童钢琴学习中注意力培养的实践研究

运用他的眼、耳、手、脑，有时还要加上脚，协调一致才能完成，稍一分心就可能停顿出错，不能保证乐曲的准确流畅。因此学琴的过程也是训练注意力的过程。
　　在多年的实践中，我对5～6岁儿童钢琴学习中注意力的培养进行了探索和研究。本文从教师和家长两个角度，提出一些策略和建议。
　　
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