畅东方之德 重提中国孝文化
。各代统治阶级在重视忠的同时，对孝道的推广教育也非常重视。旌表孝子，严惩不孝之人，使孝顺父母的优良传统，在普通老百姓中广泛地发扬，前所未有地兴起了修宗祠、编族谱、举行大小祭祀活动，这是传播孝道理论和孝道实践的得力途径，成为孝道发展史上的突出特点。当时宋明理学家对孝道进行了研究和论述，使孝道在理论上更加成熟，但也推导出了一些极端化的论调，如：“天下无不是的父母，父有不慈，子不可不孝”“父叫子亡，子不得不亡”。从而造成了宋元时期割肉疗亲的行孝行为。重提孝文化怎样使一个人自觉自愿地接受外在的道德规范教育，自觉自愿地去实践这些道德规范呢？我认为中华民族源远流长的孝道教育是进行一切道德教育的启蒙教育，因为父母的生育、抚养、爱怜、情深义重，永难忘怀，孝顺父母、报答父母，从远古起就成为人们最起码的道德情感，道德准则，任何时候，进行孝道宣传，接受孝道教育，都是必要的、可能的。
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