如何对孩子进行情绪引导
达；引导孩子开始思考，想办法解决问题。认同孩子的情绪认同孩子的情绪，一方面是让他们感到父母的爱和理解，让他们觉得自己有情绪是合理的、正常的。举个例子，小宝4岁，有一天在幼儿园午睡起来突然哭了。他的老师抱着他，边拍着他的背边说：“看起来你很不高兴啊。”小宝靠着老师哭了一会儿，才说：“我想妈妈了。”老师这才恍然大悟：“哦，原来你是想妈妈才哭了啊。那你可以早点告诉我，不用不好意思。你知道吗？前几年我爸爸去世了，我想爸爸的时候也会哭呢。然后你猜怎么样？我哭过以后就感觉好多了。”小宝说：“嗯，我哭了以后现在感觉也好多了。”然后他就去玩了，整个下午再也没有被同样的问题所困扰。在这个例子中，老师先对孩子的情绪进行了确认，孩子的感受被老师认同了，而且他听到老师想爸爸也会哭，那么，他会觉得“想妈妈哭了”并不是一件需要羞愧的事情，他理解并接受了自己的情绪，所以不再被这个问题所困扰。而如果老师先去问他：你为什么
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