影视暴力的犯罪学透视
不论是暴力电影还是暴力电子游戏,都会在短期内对青少年的情绪有影响,并强化了青少年的攻击性信念与态度,对攻击性图片的学习记忆使被试验者产生攻击性行为的社会认知的启动效应,一定程度上起到了激活作用,使得人们将某一事件看作包含攻击性的信息,以致于增加攻击性反应,体现为变量的影响,这也是攻击图式理论、生理唤醒理论和一般攻击模型理论的基本结论,并且影视暴力对早期青少年的影响更加明显。劳伦斯.格伯纳及其同事还试着针对电影电视对受众的影响进行研究,其中重在研究对没有自制力的青少年的影响。研究表明电视影像暴力可以培养、建构受众的暴力美学的世界观,这也是格伯纳的培养理论。所以说,影视暴力对于青少年犯罪还是有着很大的负面影响的。笔者以为,正如否定说所言,电影并不承担着教化观众的责任,它只是提供一种纯粹的审美判断。因此,如何对待影视中的暴力取决于观众自身的道德素养。社会现实中暴力的滥用,源于一种道德贫乏的模糊认
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