顶岗实习支教中驻县管理工作探讨

动。（四）思想工作驻县管理教师要和同学们要多沟通、多交流，要尽量多到实习学校看望同学们，与他们吃住在一起，了解他们的思想情况，让他们感到老师的关爱，做到彼此敞开心扉，实现心理上的零距离，只有这样，他们才能更加信任你，才能更好地开展各项实习工作。以笔者在工作中遇到的情况为例：在某中学实习的三名女生性格不合，经常闹意见，影响工作。为了消除她们彼此的隔膜，特地和她们生活在一起，做她们的思想工作，给她们讲如何处理与实习学校领导、指导老师、学生的关系，讲同学们之间要学会尊重、理解、宽容。从那之后，三名同学再也没有出现过不愉快，她们相处得很和睦，圆满地完成了实习任务。可见，驻县管理教师工作方式、方法得当，思想工作及时到位，有利于实习工作的顺利开展。（五）调研工作驻县管理教师要组织同学们在当地开展教育调研活动，认真指导撰写调研报告；要求同学们结合实习学校和实习县的特点，开展农村经济发展等方面的调研活动，
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