农村疑难民事纠纷调解障碍及对策
繁发生，平时多开展普法教育是长效手段之一。普法教育工作具有长期性、灵活性、艰巨性、综合性等特征。人民调解组织要与地方司法行政系统以及司法机关相配合，有选择、有针对性地开展法律教育活动。提前的法律教育和宣传要比个案中就事说法更能让当事人信服，且能在很大程度上避免纠纷的反复和纠缠。参考文献：[1]春杨.论我国传统纠纷调解机制对构建和谐农村的意义[EB/OL].法史网，2008.[2]邓红蕾，胡海洋.乡土社会调解的法律文化学思考[J].贵州民族学院学报，2004（6）.[3]陈运生，田赞.农村民事纠纷的非诉讼解决机制[J].湖南公安高等专科学校学报，2001（3）.[4]高勇.农村民事纠纷调解亟待法律规范[N].河南日报，2008-3-5.
<<上一页
广州市越秀区图书馆版权所有。
联系电话：020-87673002
本站访问人数：